黨的(de)二十大(dà)是(shì)在(zài)全黨全國(guó)各族人(rén)民邁上(shàng)全面建設社會主義現代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮鬥目标進軍的(de)關鍵時(shí)刻召開的(de)一(yī / yì /yí)次至關重要(yào / yāo)的(de)大(dà)會。黨的(de)二十大(dà)報告站在(zài)民族複興和(hé / huò)百年變局的(de)制高點,從戰略全局上(shàng)科學謀劃了(le/liǎo)今後一(yī / yì /yí)個(gè)時(shí)期我們黨和(hé / huò)國(guó)家事業發展的(de)目标任務和(hé / huò)政策方針。
爲(wéi / wèi)充分學習、宣傳貫徹黨的(de)二十大(dà)精神,河南分公司按照總部要(yào / yāo)求,在(zài)分公司總經理的(de)帶領下召開學習動員會并制定了(le/liǎo)知行合一(yī / yì /yí)的(de)學習計劃,要(yào / yāo)求全體員工深入學習二十大(dà)報告内容,并以(yǐ)部門爲(wéi / wèi)單位結合業務特色深入研讨,統一(yī / yì /yí)思想和(hé / huò)行動,堅定不(bù)移地(dì / de)把學習成果轉化并落實到(dào)具體工作中,以(yǐ)實際行動推進各項業務工作與教育信息化高質量發展深度融合,爲(wéi / wèi)黨的(de)二十大(dà)擘畫的(de)宏偉藍圖凝心聚力。
黨的(de)二十大(dà)報告對“着力推動高質量發展”、“建設現代化産業體系”、“加快建設網絡強國(guó)、數字強國(guó)”等作出(chū)戰略部署。教育用戶業務線在(zài)學習中重點從這(zhè)三個(gè)方面聚焦思考,明确了(le/liǎo)“服務國(guó)家戰略,推動量質齊升”、“培育創新人(rén)才,構建完善技術創新生态”、“貫徹網絡安全發展觀,構築網絡安全防線”的(de)目标與方向。
首先,要(yào / yāo)堅定CERNET教育信息化主力軍作用,聚焦主責主業,發揮特色資源優勢;深化IPv6規模部署,持續爲(wéi / wèi)高校提供IPv6規模部署綜合數據服務;貫徹落實國(guó)家戰略,推動自學考試機考試點、河南省教育專網接入國(guó)家主幹網的(de)保障建設工作順利進行;加快推進教育數字化轉型,協同廠商在(zài)新型數字基礎設施建設應用、信創、正版化軟件等數字型産業,積極推進教育系統數智賦能的(de)跨躍發展;擴大(dà)資源優勢,持續引入國(guó)家高性能計算資源,強化和(hé / huò)國(guó)家超級計算鄭州中心的(de)合作關系,豐富服務内涵,尋找新的(de)業務增長點。其次,要(yào / yāo)把科技、人(rén)才、創新的(de)戰略意義提升到(dào)新的(de)高度,全方位推動教育行業的(de)新生态建設,以(yǐ)開展IPv6技術應用創新大(dà)賽爲(wéi / wèi)抓手,加大(dà)宣傳力度,推進高校下一(yī / yì /yí)代互聯網創新人(rén)才的(de)培養。積極拓寬和(hé / huò)超算中心、重點實驗室、研發單位等創新載體建設的(de)合作,引入高校人(rén)才和(hé / huò)教研成果,構建産學研用深度融合的(de)創新生态。此外,要(yào / yāo)全方位提升高校的(de)網絡安全防護能力,強化網絡風險預警、态勢感知、數據治理、應急處置等能力,搭建全方位、立體化的(de)防護網絡。爲(wéi / wèi)高校“把好安全關”,在(zài)高招檢測、重要(yào / yāo)性會議、關鍵性時(shí)間節點等全力保障網絡順利運行,主動擔當,協助開展等保工作,制定應急預案,優化網絡安全策略,促進高校提升防護能力。同步加強網絡安全專業知識的(de)學習儲備,主動适應信息化要(yào / yāo)求,提升防護意識和(hé / huò)應對網絡安全事件的(de)能力,協同高校共築網絡安全防線。
集成、運維和(hé / huò)國(guó)際貿易業務線重點對“實施科教興國(guó)戰略,強化現代化建設人(rén)才支撐;教育、科技、人(rén)才是(shì)全面建設社會主義現代化國(guó)家的(de)基礎性、戰略性支撐”等内容進行深入學習研讨,進一(yī / yì /yí)步細化了(le/liǎo)工作舉措,理清了(le/liǎo)工作思路。
員工們紛紛表示應持續深入地(dì / de)與用戶加強聯動,調研和(hé / huò)掌握學校發展現狀,充分響應用戶需求,爲(wéi / wèi)用戶提供更加專業和(hé / huò)全面的(de)服務與支持,在(zài)全面做好風險防控的(de)同時(shí)充分發揮工作積極性、主動性。不(bù)僅要(yào / yāo)完成項目的(de)建設任務,更要(yào / yāo)從制度、責任、經費、組織實施等多個(gè)方面輔助用戶完善工作機制,推動學校教學科研的(de)發展和(hé / huò)壯大(dà)。
首先,要(yào / yāo)加快完善和(hé / huò)優化業務合作範圍,在(zài)調研用戶需求的(de)基礎上(shàng),提供全面覆蓋的(de)産品應用支撐,在(zài)拓展業務的(de)同時(shí)加強風險防控能力,從源頭把關做好項目調研和(hé / huò)風險評估,與合作廠商反複溝通确保每一(yī / yì /yí)個(gè)細節有依可循,充分保障項目實施的(de)安全性。
其次,要(yào / yāo)全面發揮企業優勢,加大(dà)市場宣傳和(hé / huò)推廣力度,整合網絡帶寬、網絡安全、運維服務等技術力量,多渠道(dào)、多形式地(dì / de)做好業務應用和(hé / huò)傳播,達成良好的(de)項目建設效果,實現持續推動信息化助力學校發展的(de)目标。
最後,在(zài)做好教育信息化建設工作的(de)同時(shí),不(bù)斷總結和(hé / huò)提煉優秀的(de)信息化應用推進經驗,緊密結合國(guó)家的(de)政策方針,梳理自身業務特點,整合多方資源,利用企業優勢不(bù)斷推廣創新,服務高校教育信息化發展在(zài)邁新台階,助力科教興國(guó)戰略實施。
技術部門作爲(wéi / wèi)業務團隊的(de)主要(yào / yāo)支持者,深感責任重大(dà)、使命光榮。他(tā)們重點從“提升網絡服務,創造用戶價值”、“堅持終身學習,提高自身水平”、“貫徹網絡安全,加固安全防線”三個(gè)方向進行深度思考,支持各項業務有序推進,爲(wéi / wèi)分公司的(de)穩健發展和(hé / huò)網絡強國(guó)戰略目标奉獻力量。
首先,在(zài)工作中要(yào / yāo)堅持以(yǐ)習近平總書記關于(yú)網絡強國(guó)的(de)重要(yào / yāo)思想爲(wéi / wèi)指導,紮實推動IPv6規模部署和(hé / huò)應用向縱深發展,加快實現網絡性能從趨同向優化轉變、從用戶數量向使用質量轉變,全面提升IPv6發展水平。持續爲(wéi / wèi)省内高校提供完善的(de)IPv6技術支持服務,配合業務團隊開展各項工作,促進學校網站、活躍數、流量達到(dào)更高水平。
其次,要(yào / yāo)把用戶分層分類,結合業務發展重點和(hé / huò)用戶的(de)實際需求做好個(gè)性化、差異化的(de)技術服務工作,通過流量監控、V6監測、網絡安全監測、建立微信群組及時(shí)響應訴求和(hé / huò)宣講教科網特色服務和(hé / huò)政策優勢等方式,幫助用戶提高教科網流量使用,推進新接入和(hé / huò)帶寬提升,同時(shí)協助業務部門挖掘新項目,促進項目達成。
此外,要(yào / yāo)通過持續學習提高綜合素質和(hé / huò)專業素養,不(bù)斷強化需求調研能力、方案撰寫能力、技術宣講能力、項目管理能力等,實現一(yī / yì /yí)專多能,成爲(wéi / wèi)技術領域的(de)“專家”和(hé / huò)“多面手”。作爲(wéi / wèi)河南省網絡安全應急支撐單位,分公司技術人(rén)員要(yào / yāo)時(shí)刻保持網絡安全發展意識,努力提升網絡安全素養,在(zài)現有的(de)安全服務保障體系上(shàng)根據不(bù)同的(de)學校制定相應的(de)網絡安全服務制度,幫助學校提升網絡安全防護能力,通過專業的(de)技術水平、良好的(de)溝通能力、貼心的(de)服務态度,紮根網安教育陣地(dì / de),提高用戶滿意度,服務國(guó)家安全戰略。
河南分公司全體員工通過對黨的(de)二十大(dà)報告的(de)學習和(hé / huò)研讨,深刻領會到(dào)黨的(de)二十大(dà)精神的(de)豐富内涵、精神實質和(hé / huò)重大(dà)意義,對分公司未來(lái)各項業務的(de)開展堅定了(le/liǎo)信心、錨定了(le/liǎo)目标、指明了(le/liǎo)方向。
宏偉藍圖已經繪就(jiù),奮楫揚帆正當其時(shí)。我們将始終保持昂揚進取的(de)精神狀态,認真履職盡責,不(bù)斷提升思想境界,提高專業素養,切實增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、忠誠擁護“兩個(gè)确立”、堅決做到(dào)“兩個(gè)維護”。全面貫徹新發展理念,在(zài)紛繁複雜的(de)網絡環境中堅定理想,确保黨的(de)二十大(dà)精神在(zài)分公司的(de)各項工作中落到(dào)實處,竭盡全力爲(wéi / wèi)公司的(de)高質量發展,爲(wéi / wèi)教育數字化轉型和(hé / huò)推動教育信息化高質量發展貢獻力量。